Máte nadané dítě? Jak to zjistit a co s ním?

Nadání má prý každý, jen je potřeba ho objevit a rozvíjet. Také mi vždy připadalo nespravedlivé, že by někteří lidé byli nadaní a ti ostatní ne. Proto věta z úvodu článku rezonuje i s mým názorem na obdarování každého člověka specifickou dovedností či schopností. Jen některé jsou ve společnosti vyhledávanější něž ty ostatní. A od toho se odvíjí i jejich ohodnocení a tomu odpovídající touha rodičů u svého dítěte tento talent objevit a rozvíjet.

I když se v posledních letech situace trochu změnila, stále ještě je jedním z ceněných nadání schopnost uplatnit se v technických, v přírodních vědách a v matematice. Z takto nadaných dětí se mohou stát žádaní odborníci v oblastech informačních a komunikačních technologií, energetice, medicíně, výzkumu nových technologií, atd.
Zda má vaše dítě předpoklady v těchto oblastech, můžete zjistit pomocí testů či návštěvy poradny. Věc ale není tak jednoduchá. I dítě, které má vysoké IQ, nebo předpoklady pro úspěšné studium, nemusí nakonec podávat nadprůměrné výkony. Na tom, zda, se mu nakonec podaří stát se vynikajícím ve svém oboru, se podílí řada faktorů - motivace a zaujetí pro úkol, stejně jako rodinné a společenské podmínky ve kterých dítě vyrůstá, a které se podílejí na jeho výchově. Mnoho nadaných lidí nebylo úspěšných ve škole a naopak ti úspěšní ne vždy oplývali velkou mírou nadání - nahradili je například úsilím a pílí.
Existuje přístup k nadaným, který se tolik nezaměřuje na zkoumání toho, co se na dobrých výsledcích dítěte podílí, ale spíše hledí na to, jakých výsledků je dítě schopno dosahovat. K tomu je ovšem potřeba nestresující a zároveň podnětné prostředí, které dítěti dopřává dostatek volnosti a zároveň před něj staví přiměřené výzvy. Takový přístup není založený na testech, často nepoužívá ani soutěžních aktivit, kde se mohou snadno výsledky jednotlivých dětí srovnávat.
Pokud máte doma dítě se zájmem o vědu a techniku může najít takové prostředí například v klubech malých debrujárů. Další možností je vzdělávací projekt Talnet, který může pomoci při rozpoznávání talentů dětí se zájmem o přírodní vědy, techniku a matematiku. Jeho výhodou je, že většina aktivit probíhá pomocí online komunikace přes internet. Není tedy nutné, aby dítě někam dojíždělo, nebo docházelo v určitý čas.
Talnet, který je díky financování z rozpočtu ministerstva školství pro své účastníky zdarma, nabízí systém vzdělávacích a seberozvojových aktivit pro děti vě věku 13 - 19 let. Zájemci si mohou vybrat z 25 online kurzů v oborech matematika, fyzika, chemie, biologie, geografie, astronomie, meteorologie, ekologie a grafika. Díky online komunikaci si zájemce může rozvrhnout studium podle vlastních časových a technických možností. To znamená, že může studovat z domova, školy, knihovny nebo třeba i internetové kavárny, a to ráno, odpoledne či večer, v pondělí nebo třeba v sobotu, prostě jak mu to vyhovuje. Studium obvykle zabere 2-3 hodiny týdně.
Způsob práce v kurzech připravuje děti na vysokoškolské studium. Velký důraz je kladen na samostatnost, schopnost orientovat se v literatuře, apod., a na závěr kurzů zpracovávají studenti s podporou instruktorů seminární práce. Kromě kurzů se zájemci mohou účastnit T-exkurzí. Jde o návštěvy na zajímavých pracovištích nebo ukázek v terénu, kam by se studenti jinak těžko dostali. Předchází jim online příprava a po skončení prezenční části se zpracovává závěr. Soustředění, kde se mohou studenti setkat s instruktory i spolu navzájem, se konají na začátku, uprostřed a na konci ročníku. Nabídku účasti na soustředěních, stejně jako na T-exkurzích, mohou studenti využít podle vlastních možností a preferencí.
Mezi další možnosti patří prosemináře pro rozvoj kritického myšlení, schopností psát vědecký text a prezentovat, dále mezinárodní aktivity, kde se mohou účastníci setkat se svými vrstevníky ze zahraničí, poskytnutí praktických rad ohledně způsobů učení, motivace, apod.
K přihlášení do Talnetu stačí vyplnit elektronickou přihlášku s krátkým doporučením vhodné osoby, jako je učitel, rodič, apod. Přihlašování do následujícího ročníku je otevřeno do 24.9.2010. Více informací včetně přihlášky získáte na http://talnet.cz.

PR, 24.8.2010, www.talnet.cz

 

 

Banner-250x250-darek
Ras_09_titulka_mala
Kytky, Markéta Kotková - malířka intuitivních obrazů

KDYŽ CHCEŠ, TAK TO DOKÁŽEŠ!

HUDEBNÍ PROGRAM zaměřený na PREVENCI RIZIKOVÉHO CHOVÁNÍ se koná pod záštitou zmocněnkyně vlády ČR pro lidská práva Moniky Šimůnkové. RADOSLAV "GIPSY" BANGA se chce s žáky a studenty podělit o svůj osobní příběh i své zkušenosti a motivovat je k aktivnímu a smysluplnému životu bez násilí, konzumace drog, xenofobie, rasismu, intolerance, agrese, kriminality a dalších variant rizikového chování.

PEDAGOGOVÉ A PSYCHOLOGOVÉ VYZÝVAJÍ RODIČE K BOJKOTU PLOŠNÉHO TESTOVÁNÍ

Sedmnáct psychologů, pedagogů a speciálních pedagogů se podepsalo pod výzvu rodičům, která jim nabízí zákonnou možnost bránit se proti nepřehledným a nejasným záměrům ministra školství Josefa Dobeše. Výzva poukazuje na rizika zavedení plošného testování na základních školách, a především varuje před způsoby, jakým chce ministr toto testování využít. Za zhruba rok, kdy Josef Dobeš o plošných testech mluví, mnohokrát změnil jejich deklarovaný smysl. Od nástroje, podle něhož budou školy odměňovány, přes sankční nástroj poukazující na nesplnění státní vzdělávací zakázky, po zpětnou vazbu pro školy a rodiče. Nejnověji by to měl být způsob, jak části žákovské populace zamezit v přístupu ke vzdělání s maturitou. I tento záměr ale ministr po pouhém týdnu popřel...

SOUTĚŽ VĚNUJ MOBIL A VYHRAJ VÝLET PRO SVOU TŘÍDU JE PO ROCE OPĚT TADY

V rámci školního recyklačního programu Recyklohraní, kterého se účastní přes 2 500 škol, vyhlásil ASEKOL druhý ročník soutěže Věnuj mobil a vyhraj výlet pro svou třídu. Přihlásit se do soutěže mohou všechny školy, které jsou v programu Recyklohraní. Jejich úkolem pak bude sbírat mobilní telefony a 3 školy, které jich odevzdají nejvíc v přepočtu na žáka, vyhrají zážitkový výlet pro jednu třídu v České republice dle vlastního výběru. Všechny školy získají za sebrané mobily body na své účty. Ty pak mají možnost vyměnit za dárky z katalogu odměn. Partnerem sběrové kampaně je letos nově T-Mobile Czech Republic a.s.

VZP - Na úrazy platí: Neriskuj to!

Neriskuj to! Tak se jmenuje vzdělávací kampaň VZP zaměřená na školáky základních škol.

FIRMY MOHOU RECYKLACÍ POMOCI DĚTEM Z DĚTSKÝCH DOMOVŮ

ASEKOL ODSTARTOVAL PROJEKT VĚNUJ POČÍTAČ. Nezisková organizace ASEKOL od července spustila dlouhodobý projekt Věnuj počítač. Jde o akci na podporu sběru a recyklace počítačů a notebooků z firem po celé České republice. Firmy podle výzkumu totiž až v 80 % případů nakupují nové zařízení mnohem dříve, než staré skutečně doslouží. Tyto funkční přístroje chce ASEKOL po repasování předávat dětem z dětských domovů. Navíc zapojené firmy obdrží i certifikát společenské odpovědnosti.

Děti mají větší strach z rodičů než z vysvědčení

Sdružení Linka bezpečí (SLB) upozorňuje, že obavy z reakcí rodičů na vysvědčení představují pro děti větší stres než vysvědčení samotné. Nejčastěji se děti obávají přísných trestů, různých zákazů, ponižování a křiku.

Ve školní soutěži v rámci kampaně Věnuj mobil bylo vybráno téměř 42 tisíc mobilů

V rámci soutěže Věnuj mobil a vyhraj výlet pro svou třídu organizované neziskovou společností ASEKOL se školám zapojeným do dlouhodobého vzdělávacího projektu Recyklohraní podařilo vybrat 41 895 mobilních telefonů. Úkolem dětí bylo shromáždit co nejvíce vysloužilých nebo nepoužívaných mobilních telefonů na jednoho žáka. Soutěže se zúčastnilo 451 škol. Vítězem se stala základní a mateřská škola z Velkého Meziříčí, která odevzdala 31 telefonů na žáka. Společnost ASEKOL vybrané telefony zkontroluje a funkční přístroje předá prostřednictvím sdružení Život dětem dětským domovům. Ostatní nefunkční telefony budou ekologicky recyklovány.

Začal první Kurs pro odborné pečující o malé a předškolní děti

Prvních třicet matek nastoupilo koncem října do Kursu pro odborné pečující o malé a předškolní děti v Praze, který pořádá o.s. Prostor pro rodinu.

BEZPLATNÝ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO OSOBY PEČUJÍCÍ O MALÉ A PŘEDŠKOLNÍ DĚTI!

Pro všechny, kdo se chtějí na mateřské či rodičovské dovolené věnovat péči o další děti, založit si domácí klub či lesní miniškolku, nebo si jen přivydělat, je tu nový Vzdělávací program pro osoby pečující o malé a předškolní děti. Program je určen všem, kteří chtějí mít odborný a komplexní přístup k péči a rozvoji dětí. Absolventi tohoto vzdělávacího kurzu budou teoreticky i prakticky připraveni na provozování samostatné výdělečné činnosti - alternativní služby „Pečování o malé a předškolní děti“.

Máte nadané dítě? Jak to zjistit a co s ním?

Nadání má prý každý, jen je potřeba ho objevit a rozvíjet. Také mi vždy připadalo nespravedlivé, že by někteří lidé byli nadaní a ti ostatní ne. Proto věta z úvodu článku rezonuje i s mým názorem na obdarování každého člověka specifickou dovedností či schopností. Jen některé jsou ve společnosti vyhledávanější něž ty ostatní. A od toho se odvíjí i jejich ohodnocení a tomu odpovídající touha rodičů u svého dítěte tento talent objevit a rozvíjet.

ABECEDOU K OCHRANĚ PŘÍRODY

Jak donutit dospělé třídit odpad? Naučme to jejich děti! To je i hlavním úkolem příručky Eko abeceda, která má učitelům usnadnit práci s přípravou výukových materiálů a dodat nové nápady pro hodiny ekologické výchovy. Příručka vznikla za podpory Operačního programu Infrastruktura a Státního fondu životního prostřední České republiky.

CO MÁM TEĎ PROBOHA DĚLAT?!

Moje dítě vdechlo korálek a dusí se! Moje dítě právě spadlo z kola a nehýbá se! Moje dítě na sebe strhlo varnou konvici a opařilo se! ZDrSEM MAMA – zážitkové kurzy první pomoci u dětí.

PROČ ZAČÍT S EKOLOGICKOU VÝCHOVOU U DĚTÍ

Děti, které vidí rodiče, jak třídí odpad, to dělají samy. Naučí se to, protože rodiče odpad třídí. V rodinách, kde se odpad automaticky třídí, se takto nenápadně pěstuje "pečovatelský" vztah k přírodě. Ve školách pomáhají vzdělávací projekty společnosti ASEKOL.

Ppr_baner1